|
לקראת כיתה א' |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
לקט רעיונות לפעילות עם ילדי הגן |
|||||||||
|
העולים לכיתה א' |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
|
|||||||||
|
חשבון |
|||||||||
|
* ספירה קדימה ואחורנית 10-1.
מושגים: גדול, קטן, לפני, אחרי, בין. |
|||||||||
|
* ספירה ממרכז הרצף (מ-7
אחורנית, מ-4 קדימה). |
|||||||||
|
* אומדן כמויות (היכן יש יותר
/ פחות). |
|||||||||
|
* תפיסת כמות במרחב (6 הוא
תמיד 6 גם המקובץ וגם התפזורת). |
|||||||||
|
* התאמת סמל גרפי לכמות – ספרה 4 לכמות |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|||||||||
|
* בעיות מילוליות פשוטות
(היו לי 2 ברביות, וקיבלתי / מסרתי עוד ברבי). |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
|
|||||||||
ניצני אוריינות
|
|||||||||
|
|
|||||||||
|
* ספר – אחיזת ספר / שער: שם ספר,
שם מחבר, איור / כיוון דפדוף / קשר כתוב איור / איצבוע
על כל מילה, מודעות למילה / לאות / מילה ראשונה – אחרונה אותה קוראים בקטע. |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
* תוכן
ספר – ^ עידוד שחזור סיפור במבנה של
בהתחלה / באמצע / בסוף. ^ בניית סיפור לתמונה / לרצף בן 4-3 תמונות. |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
* קריאה
סביבתית – ^ "קריאת" שלטים ברחוב. ^ "קריאת" כתוביות על מוצרים בסופרמרקט. ^ "קריאת" כתוביות בטלויזיה. |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
* כתיבה
פונקציונלית – ^ רשימת קניות. ^ מתכון להכנת
פיצה. ^ פתקים
להורים. |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
* כתיבה
ייצוגית – * עידוד חלוקת מילה לצלילים ורישום ייצוג כל צליל
|
|||||||||
|
|
|||||||||
|
* רצף א-ב – לשיר עם הילדים את
שיר הרצף ולהתאמן בשליפתו האוטומטית. |
|||||||||
|
|
|||||||||
חשיבה ושפה
|
|||||||||
|
|
|||||||||
|
* פיתוח יכולת מיון
(מיון בגדים / משחקים / חפצים). |
|||||||||
|
* מיון לפי
קטגוריות: מיון לפי צבע / גודל / צורה / טעם / סוג חומר. |
|||||||||
|
* פיתוח יכולת הכללה (איסוף כל כלי התחבורה / הנגינה. |
|||||||||
|
* פיתוח שדות סמנטיים – כל המילים הקשורות לים: חול / דלי / כף
/ מגבת /
סוכת מציל / סירה / אוניה / צוללת / רפסודה / קייק / דגים / כרישים /
דולפינים /
שוניות וכדומה. |
|||||||||
|
* מילים נרדפות / הפכים. |
|||||||||
|
* משחקי מודעות פונולוגית – * מה
משותף / שונה בין צליל פותח / סוגר של
מילים. * אנליזה וסנתזה של מילים.
* שירי שתוזים / ככה זה בעברית –
דתיה
בן דור. |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
בילוי
משותף, ולא ביה"ס, לפני ביה"ס. עשו
כייף עם הילדים. בהצלחה
ד"ר
אסתר טובלי |
|||||||||
